Het Merewade College is een brede scholengemeenschap voor atheneum, havo, vmbo en praktijkonderwijs. Het Merewade College is onderdeel van Stichting OVO.
De school telt ca. 1450 leerlingen, verdeeld over drie locaties: de Wijdschildlaan voor algemeen voortgezet onderwijs met 950 leerlingen, De Vries Robbéweg voor het vmbo met 400 leerlingen en het Merwedekanaal voor het praktijkonderwijs met 100 leerlingen.
Missie
Het Merewade College wil een dienstverlenende instelling zijn voor openbaar voortgezet onderwijs. Via eigentijds onderwijs willen we jongeren uitstekend voorbereiden op het secundair vervolgonderwijs en investeren we vanuit ons openbaar karakter actief in de gehele mens, mede in relatie tot zijn maatschappelijke omgeving.
Visie
De school Wij zien de openbare school als een ontmoetingsruimte van en voor de samenleving met ruimte voor verschillen. Ontmoeten -in een cultureel pluriforme leefomgeving- zien wij als een belangrijke bron van leren.
De school en de samenleving Wij zien de openbare school als publiek domein met een publieke taak. Daarom stellen wij gebouwen en voorzieningen actief beschikbaar voor de Gorcumse gemeenschap en dragen wij actief bij aan duurzame sociaal-economische ontwikkelingen in wijk en stad.
De leerling Wij zien de adolescente levensfase als een cruciaal stadium voor de ontwikkeling van de identiteit en eigenheid van mensen. Wij zien de school daarom als een oefenplaats voor jongeren. Fouten maken mag, mits hiervan wordt geleerd.
De leerling en de samenleving Wij geloven dat maatschappelijke ontwikkelingen als individualisering en een multiculturele samenleving een actieve bijdrage van scholen vragen in het bevorderen van burgerschap en sociale integratie. Vanuit het openbare karakter van de school, leren wij jongeren betekenisvol deel te nemen aan de samenleving en deze te waarderen.
Het onderwijs Eigentijds onderwijs vormt volgens ons de beste voorbereiding voor jongeren op het secundair vervolgonderwijs en –op langere termijn- de arbeidsmarkt, waar zelfstandigheid en zelfverantwoordelijkheid de twee hoofdbestanddelen van succes vormen. Daarom bieden wij levensecht onderwijs aan in een contextrijke leeromgeving met hoogwaardige digitale voorzieningen.
De organisatie Wij geloven in dienstverlening met een hoge professionele standaard. Daarom stellen wij ons dienend op naar onze klanten en partners en zijn wij betrouwbaar, communicatief en transparant.
Wij zien onszelf als professionals. Daarom evalueren we jaarlijks vooraf gestelde doelen, stellen wij deze bij waar nodig, en voeren wij een actief professionaliseringsbeleid.