De informatiegids is bedoeld om u als ouder(s) en/of verzorger(s) te informeren over de school. Daarnaast kan de informatiegids gebruikt worden als nadere kennismaking voor instanties, bedrijven en instellingen. De informatiegids is gemaakt door het team van Merewade school voor Praktijkonderwijs. Wij hopen dat deze informatiegids u een goed en duidelijk beeld geeft van onze school.
Wij gaan er van uit dat u het eens bent met de inhoud van deze schoolgids. Vooral een aantal regels zijn hierbij erg belangrijk. Wilt u zo vriendelijk zijn wanneer u het absoluut niet eens bent met de inhoud van deze schoolgids, dit schriftelijk kenbaar te maken bij de directie.
Mocht u vragen en suggesties hebben ten aanzien van deze informatiegids dan stellen wij het zeer op prijs dat u het ons laat weten.
Om de leesbaarheid van de informatiegids te bevorderen, zijn de begrippen “leerling” en “ouders” gehanteerd; indien van toepassing, kan hier ook gelezen worden: “leerling(e)” en “ouder(s) en/of verzorger(s)”. I.p.v. de term “school voor Praktijkonderwijs” wordt de afkorting “PrO” gebruikt.
2. De school
Onze school behoort tot het Merewade College in Gorinchem. Het Merewade College bestaat uit de volgende drie locaties:
Wijdschildlaan (vmbo TL, havo, vwo)
Vries Robbéweg (vmbo)
Merwedekanaal (praktijkonderwijs)
De rector van het Merewade College is dhr. J. van Veen. Dhr. Ph. Lommers is locatiedirecteur van de Merewade vmbo en PrO, De heer J. Akkermans is locatieleider van Merewade PrO, en heeft de dagelijkse leiding over deze afdeling. In het nieuwe schooljaar zijn er op Merewade PrO 114 leerlingen ingeschreven die verdeeld zijn over 7 groepen. Er lopen nog aanmeldingen dus het aantal kan nog toenemen. De school heeft een regionale functie.
Het adres van de school is: Merewade school voor Praktijkonderwijs Merwedekanaal 8 4206 BC GORINCHEM Tel: 0183-626460 Fax: 0183-617958 E-mail: infopro@merewade.nl
3. Waar staat de school voor?
VISIEelke dag met ervaren ogen nieuw zien MISSIEtalent onthullen!
•Sociale, persoonlijke, arbeidsvaardigheden en kennis helpen te ontwikkelen
•Leren samen te werken
•Leren zelf uit probleemsituatie te geraken
•Kleinschalig / individuele aandacht
•Aandacht voor de leefomgeving van de leerling (ouders etc.)
•Positief realistisch zelfbeeld. Competent m.b.t. wonen, werken, recreëren en burgerschap
4. De organisatie van het onderwijs
4 Organisatie school
Onze school is een school voor Praktijkonderwijs en als afdeling verbonden aan het Merewade College Gorinchem. Merewade PrO wordt geleid door een locatiedirecteur. Deze is tevens verantwoordelijk voor de goede gang van zaken wat betreft de leerlingenzorg. Met ingang van augustus 2009 zijn er op Merewade PrO 8 groepen:
Onderbouw:
groep : Dhr. B. Ippel
groep : Mevr. I. Heidekamp
groep: Dhr. J van de Nobelen
Middenbouw:
groep : Dhr. W. Terlouw
groep : Mevr. E. Monfrooij
AKA:
groep: Mevr. P. Mol
groep: Dhr. W. Krauweel
Nazorg:
groep : Dhr. W. Baks
4.1 Het programma in de school
De verdeling van de lessen in de onderbouw is 50 % theorie en 50 % praktijk. Het percentage praktijklessen wordt groter in de middenbouw. De leerlingen van de middenbouw volgen een aantal praktische lessen op de locatie VMBO aan de Vries Robbeweg. Vast onderdeel van de praktische lessen is het vak arbeidssimulatie. Dit vak wordt gegeven in een fabriekshal in Arkel. Leerlingen leren bij dit vak hoe het is om in een groep te werken. Het geld dat hiermee verdiend wordt , wordt besteed aan een dagje uit voor de leerlingen.
Het stagelopen is verplicht binnen het Praktijkonderwijs. Afhankelijk van niveau en mogelijkheden begint dit stagelopen als de leerling 15 jaar is. De stage is in principe twee dagen per week. In sommige gevallen beginnen we met een dag in de week. De stage vindt extern plaats in een bedrijf of instelling. In eerste instantie zoeken de leerlingen zelf een stageplaats. Uiteraard wordt er school advies geven over de te zoeken stageplek. Er vindt hierover altijd overleg plaats met ouders. Wanneer de leerling een plek heeft gevonden gaan de stagebegeleiders op bezoek bij dit adres en wordt er een stagecontract gesloten. Wanneer een leerling echt niets kan vinden heeft de school een aantal bedrijven waaruit gekozen kan worden.
Leerlingen kunnen vanaf het schooljaar dat zij zestien zijn een AKA opleiding volgen op onze school. De opleiding AKA staat voor Arbeids geKwalificeerd Assistent. Het is een MBO niveau een opleiding die i.s.m. Het Da Vinci College gegeven wordt. De opleiding duurt 1 jaar. Leerlingen die nog niet in staat zijn AKA te volgen kunnen het voortraject AKA volgen. Het eindexamen van deze opleiding wordt afgenomen door het Da Vinci College. Leerlingen doen een toelatingstoets op school om toegelaten te worden tot de AKA opleiding. Leerlingen die de AKA opleiding doen gaan twee dagen naar school en lopen twee dagen verplicht stage. Deze stage wordt B.P.V. genoemd. B.P.V. staat voor Beroeps Praktijk Vorming.
Leerlingen kunnen tot 18 jaar op school blijven. Is het noodzakelijk dat een leerling langer blijft dat vraagt de school hiervoor toestemming bij de inspectie. Als een leerling de school verlaten heeft is er begeleiding en nazorg mogelijk via school of andere instanties.
praktijkschool
activiteiten
