Klik hier voor een overzicht van de leerlingen die geslaagd zijn op de locatie WL.
2009 - 2010
Tweede klassers even in “den vreemde”
Stel je bent met je ouders een weekje op vakantie in Frankrijk en je gaat in je eentje een paar croissants halen in het dorp. Dikke kans dat de bakker daar geen woord Engels spreekt en je alleen in het Frans te woord kan staan.
Tijdens de projectweken zijn we met alle tweede klassen een dag aan het survivallen gegaan. Voor sommige opdrachten waren wij bezig op enorme hoogte en bij een andere opdracht zaten wij weer onder de grond.
Woensdag 9 juni speelde A3 drama een voorstelling voor de kleuters van de Jenaplanschool. Een sprookje over een prins, een prinses, een heks, een hagedis, een ring en een stel hele jaloerse prinsessen.
Donderdag 3 juni stond onze locatie in het teken van de inmiddels overbekende Sciencequizzz! Vrijwel alle leerlingen konden via een voorronde proberen een plaats te bemachtigen in de grote finale.
Wedstrijdteams uit klas 2A en 2B naar de “Automotive Campus” in Eindhoven.
Klassen 2A en 2B hebben voor techniek de gehele periode 4 aan de voorronde van de Eureka-cup 2010 gewerkt. Dit is een technisch ontwerp wedstrijd die jaarlijks wordt georganiseerd in samenwerking met een van de technische universiteiten en een bepaalde bedrijfstak in Nederland.
Films Atheneum 4 en Havo 5 doen mee aan filmfrontfestival!
Een groep leerlingen uit Havo 5 en alle leerlingen uit Atheneum 4 hebben een workshop film gevolgd gedurende een zevental weken. Zij hebben tijdens de lessen ckv van mevrouw Von Hebel en mevrouw Prinsen in groepjes korte films gemaakt (onder begeleiding van filmdocent Ben de Lange en cameraman/docent Rick Roos) en deze films dingen mee naar een prijs in het filmfrontfestival.
Eén van de beste biologieleerlingen van Nederland zit op het Merewade!
De Biologie Olympiade Junior is een jaarlijkse wedstrijd waaraan duizenden leerlingen uit heel Nederland meedoen. Middels een pittige toets kun je laten zien welke biologische kennis je in huis hebt. Van de 6000 leerlingen die er dit jaar hebben meegedaan, is onze eigen Mark de Ruijter uit klas A3B als 6e geëindigd. Een enorme topprestatie!
Alle leerlingen van de 2e klassen op de Wijdschildlaan hebben deelgenomen aan het Rap project georganiseerd door kunstcentrum TOON. Tijdens de mentorles (of de les Nederlands) hebben de leerlingen in groepjes de tekst voor een Rap geschreven. Deze Rap moest te maken hebben met het thema: “Jong zijn in Vrijheid”.
De eindproductie Mavo 4 was een groot succes! Voor twee uitverkochte zalen brachten de eindexamenleerlingen drama met veel spelplezier hun versie van het bekende sprookje.
Het Valentijnsfeest voor klas 1 en 2 was afgelopen vrijdag wederom een groot succes! De voetjes gingen van de vloer, er werden volop rozen uitgedeeld aan (nieuwe?) liefdes en de liefdesvoorspellingen van Madam Zoyta waren erg populair.
Atheneum 6 leerlingen hebben vorige week deelgenomen aan een universitair biologiepracticum. Dit keer was het aan de Universiteit Utrecht om onze jonge biologen-in-spe te fascineren met allerlei laboratoriumtechnieken, zoals het isoleren van DNA.
Vrijdag 29 januari bezocht een aantal leerlingen uit atheneum 3 de bètadag van de universiteit Utrecht. De bedoeling is om leerlingen die voor hun profielkeuze staan te laten ervaren met wat voor vragen je je zoal bezig houdt wanneer je een wiskunde, natuurkunde, scheikunde of informatica-opleiding kiest.
Indonesië is eindexamenonderwerp bij aardrijkskunde. Om in de sfeer te komen voor de behandeling van dit onderwerp, heeft H4C zich op 12 januari op de Indonesische keuken gestort. Onder begeleiding van kookstudio C. Plomp uit Sleeuwijk wisten de leerlingen heerlijke gerechten uit de keuken te toveren.
Op vrijdag 20 november 2009 werd er in Nederland een Wiskunde A-lympiade en Wiskunde B-dag gehouden voor de bovenbouw van Havo en Atheneum. Aan dit jaarlijks terugkerend evenement doet ook onze school steeds mee.
Op 25 november was het weer Doemiddag en Doe-avond op het Merewade College locatie Wijdschildlaan. 310 leerlingen en ongeveer 95 ouders hebben onze school bezocht en verschillende minilessen gevolgd. De reacties zijn enthousiast en positief. We kunnen dus terugkijken op een geslaagde middag.
Wat in 2003 als pilot begon, is inmiddels reeds op de kaart gezet als een goed onderwijskundig en didactisch correct opgezet project, ’het project Vrije Veld’ te Serooskerke (Schouwen-Duiveland). Examenleerlingen havo en atheneum met een N-profiel verrichten voor biologie en natuurkunde een aantal experimenten.